hajime

「スマホ 学力 全国学力調査」のニュースが話題ですが、元データを読むと、実はスマホより明確な差を生んでいたものがありました。文科省調査を元PTA会長が読み解きます。

進学校の部活動アカウントほど発信が洗練されている理由は、文章力ではありませんでした。PTAや地域活動にも通じる、「伝わる発信」と「伝わらない発信」を分けるものについて考えました。

「Z会は続かない」という口コミ、実は難易度設計とフォロー体制のミスマッチが原因でした。挫折しやすいポイントと、進研ゼミとの違いを調べてまとめています。

子どもの言語化力を育てる関わり方は、実は親自身の「分かりやすく伝える力」のトレーニングにもなります。見城徹さんの読書論もヒントに、家庭でできることを考えました。

「いつまでスマホ触ってるの!」妻に叱られると、なぜか子どもたちも一緒に静かにスマホを置きます。完璧な親を演じるより、情けない姿もそのまま見せる方がいいと気づいた話です。

五ツ木模試・チャレンジテストは通信教育だけでカバーできる?令和8年度の日程、過去問の入手方法の違い、通信教育との併用方法まで、大阪の中学生を持つ家庭向けにまとめました。

工業・商業・農業高校の就職内定率は、実は普通科より高いというデータがあります。三男の進路として工業高校を密かに検討している元PTA会長が、実業系高校の実力と大阪府の最新動向をお伝えします。

語彙力というと読み聞かせや読書が思い浮かびますが、うちで効いていたのはテレビでツッコミを入れ合う家族文化でした。子どもから教わったワードセンスの磨き方をお伝えします。

共働き家庭からの相談で一番多いのは「モチベーション管理が難しい」という悩みでした。親が横につけなくても続けられる仕組みの見つけ方を、Z会・スマイルゼミの比較を交えてお伝えします。