不登校・通信制

かつて後ろめたいサービスだったマッチングアプリは、今や結婚のきっかけ第1位になりました。シングル家庭も、同じように当たり前になっていきました。不登校も、同じ道をたどるのではないか。AIが子どもと居場所をマッチングする未来について、元PTA会長が考えました。

2026年度、教育支援センターの支援員配置が2倍に拡大される計画です。でも、実際に支援を受けられている不登校児童生徒は、全体のわずか8.8%。制度の前進と、現実の厳しさの両方を、正直に整理しました。

9月1日は、1年で最も子どもの自殺が多い日とされています。家庭での声かけだけでなく、地域・PTAができることもあります。私の地域の小学校で実際に行われている工夫と、見逃しやすいサインの見分け方を紹介します。

「もっと情報がほしいのに」と、熱心に調べ続ける保護者ほど、実は動けなくなってしまうことがあります。知っておきたい制度と支援、そして、頑張り屋さんほど陥りやすい「分析麻痺」について、元PTA会長が考えました。

不登校は「困っている・苦しんでいる」ことだけを指す言葉ではないかもしれません。元PTA会長として見てきた子どもたちの姿から、「前向きな不登校」という視点について考えました。

小1プロブレム・中1ギャップは「子どもの問題」ではなく、保育園・小学校・中学校の"引き継ぎの失敗"かもしれません。文科省データと図解で、その構造をわかりやすく解説します。

不登校からの回復は、学校復帰だけがゴールではありません。生活リズムや会話の変化など、見逃しやすい10のサインと、焦らず見守るためのポイントを紹介します。

不登校支援が増えても、不登校は減っていません。学校の見えない努力と限界、そして支援団体を選ぶときに確認したい視点を、教育機会確保法の背景から解説します。

8月9日開催「つながるin2026」56団体が参加する合同説明会をご紹介します。不登校の子どもを持つ保護者が知っておきたい、学校以外の選択肢の見つけ方をお伝えします。

「今日、学校行きたくない」——その一言に、親はどう応えるべきか。PTA活動を通じて7年間、多くの不登校の家庭と関わってきた経験から、最初の3日間にすべき対応・避けるべき対応をお伝えします。